Francais 2de et term. bep - livre eleve - ed.2002

Objectifs pédagogiques Développer les compétences de lecture, d'écriture, d'analyse et d'expression orale des élèves. Préparer activement à l'épreuve de BEP. Familiariser l'élève à toutes formes d'écrits : littéraires, paralittéraires, fonctionnels, textes de presse, etc. Favoriser l'acquisition de repères culturels, littéraires et artistiques. Points forts de l'ouvrage Une démarche originale et innovante qui laisse la liberté aux enseignantss de bâtir des séquences de cours personnalisées. Une juxtaposition étroite entre les textes, les paratextes, les questions, les notions et les activités d'écriture qui permet la mise en oeuvre d'un enseignement décloisonné. Une mise en page claire et aérée qui rappelle volontairement la simplicité de la démarche pédagogique. Un livre du professeur qui propose des idées de découpage du programme et de construction de séances de cours, des évaluations concrètes du temps requis par séance et des activités supplémentaires. Descriptif de l'ouvrage Le manuel se découpe en 6 grandes parties : la prose narrative, le texte argumentatif, la poésie, le théâtre, les textes de presse, les textes fonctionnels. Chaque partie propose : - des séquences thématiques fondées sur l'étude d'un groupement de textes ou sur le parcours d'une oeuvre intégrale, - des pages d'entraînement : Bien lire invite à une lecture méthodique des différents textes ; Mieux écrire propose des activités d'écriture, - une fiche de cours : Savoir Plus fait le point sur les notions à retenir, - un sujet de BEP inédit. En annexes : une grille d'analyse de l'oral, une grille de lecture de l'image et un mémento grammatical.